O n l i n e- F o r t b i l d u n g e n  2024

Alle Fortbildungen finden online per "Zoom-Konferenz" statt (www.zoom.us). Ein kostenpflichtiges Abonnement ist dazu nicht notwendig. 

Wenn Sie technische Fragen zur Online-Fortbildung haben, wenden Sie sich gern an uns.

Mit Klick auf den Seminartitel kommen Sie zu der jeweiligen ausführlichen Seminarbeschreibung. Dort finden Sie auch Informationen zu freien Plätzen

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Für einige Fortbildungen kann es Wiederholungstermine geben. Wenn Sie an einer Fortbildung interessiert sind, an dem u.g. Datum aber nicht können, senden Sie uns gern eine E-Mail. Sobald ein Termin für eine Wiederholung feststeht, benachrichtigen wir Sie.

Die Autismus-Ideenkiste:
Unterstützte Kommunikation mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum
Claudio Castañeda
29./30. Januar 2024

Methodenkombinierte Sprachtherapie bei Kindern mit Down-Syndrom
Bente von der Heide
9./10. Februar 2024

Basisarbeit STIMME - Stimmtherapie ist keine Magie!
Tina Seidel
1./2. März 2024

Frühe Sprachdiagnostik und –therapie bei Sprachentwicklungsverzögerungen
(Late Talkers)
Jeannine Schwytay
5./7./8. März 2024

Kurz-Seminar (5 UE)
Dysphagie – Diagnostik, Befunderstellung und Therapieplanung bei neurogenen Dysphagien unter Rahmenbedingungen von Haus- und Heimbesuchen.
Sasha Inderwisch
9. März 2024

 *neu* 
Unterstützte Kommunikation (UK) im Rahmen der sprachtherapeutischen Intervention bei Kindern und Erwachsenen
Bente von der Heide
5./6. April 2024

Phonologie- Diagnostik und Therapie nach dem patholinguistischen Ansatz (PLAN)
Karin Hein
12./13. April 2024

LRS modellorientiert - Der Rote Faden in Diagnostik und Therapie
Bente von der Heide
19./20. April 2024

Herausforderung Demenz –
Diagnostik u. Therapie von Sprach- und Schluckstörungen
Maria Dorothea Heidler
29. April 2024

*neu*
Poltern - eine Übersicht diagnostischer
und therapeutischer Möglichkeiten - ein Kurzseminar
Sasha Inderwisch
4. Mai 2024

Mutismustherapie - Eine Gratwanderung?
Sabine Laerum
24./25. Mai 2024

Kurz-Seminar (4 UE)
Vom Therapieraum ins echte Leben:
In Vivo-Arbeit (IVA) in der Stottermodifikationstherapie
mit Jugendlichen und Erwachsenen - eine Handlungshilfe
Sasha Inderwisch
8. Juni 2024

*neu*
Wie Kinder und Jugendliche mit und ohne AD(H)S
erfolgreich ins Lernen kommen können
Ruth Könecke
11./12. Juni 2024

*neu*
Schulfähigkeit in der Therapie unterstützen
Ruth Könecke
19. / 20. Juni 2024

Die Autismus-Ideenkiste:
Unterstützte Kommunikation mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum
Carlos Castaneda
20./21. Juni 2024

Kognitive Dysphasie
Maria Dorothea Heidler
9. September 2024

*neu*
Eltern von Kindern/Jugendlichen mit AD(H)S begleiten, coachen.
Ein Praxisseminar
Ruth Könecke
16./17. September 2024

Diagnostik und Therapie syntaktischer Störungen nach dem patholinguistischen Ansatz (PLAN)
Jeannine Schwytay
24./25./26. Oktober 2024

*neu*
"Sie spielen ja nur mit meinem Kind!"
Spielend lernen in der Sprachtherapie / Ergotherapie und Frühförderung
Ruth Könecke
14./15. November 2024

Kurz-Seminar (4 UE)
Dysgrammatismus: Nebensatzstrukturen mit Inputspezifizierung einführen
Jeannine Schwytay
21. November 2024