Fortbildungen 2019

Ausführliche Informationen erhalten Sie nach Klick auf den Seminartitel

LRS modellorientiert - Der Rote Faden in Diagnostik und Therapie
Bente von der Heide
27. / 28. September 2019
Stottern bei Kindern im Vorschul- und Grundschulalter
Birte Ripken
1. / 2. November 2019
Modellorientierte Aphasietherapie - der Patholinguistische Ansatz in Theorie und Praxis
Henrik Bartels
8. / 9. November 2019
Morphologie-Diagnostik und Therapie mit PLAN
Jeannine Schwytay
29. / 30. November 2019

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Detailinformationen und Online-Anmeldung finden Sie an dieser Stelle im November

Die Verbale Entwicklungsdyspraxie (VED)
Christoph Marx-Wilhelms
6. / 7. März 2020
Herausforderung Demenz - Management von Sprach- und Schluckstörungen
Maria Dorothea Heidler
13. / 14. März 2020
Theorie und Praxis von Unterstützter Kommunikation (UK) bei Kindern
Natascha Prüssner und Christian Hirsch
20. / 21. März 2020
Frühe Sprachdiagnostik und -therapie bei Kindern mit "Late Talker"-Profil
Jeannine Schwytay
17. / 18. April 2020
Diagnostik und Therapie phonologischer Störungen
nach dem patholinguistischen Ansatz (PLAN)
Karin Hein
24. / 25. April 2020
Methodenkombinierte Sprachtherapie bei Down-Syndrom
Bente von der Heide
8. / 9. Mai 2020
Neue Methoden in der Aphasie-Therapie
Judith Heide
15. / 16. Mai 2020
LRS Modellorientiert: Der Rote Faden in Diagnostik und Therapie
Bente von der Heide
12. / 13. Juni 2020
Diagnostik und Therapie syntaktischer Störungen
nach dem patholinguistischen Ansatz (PLAN)
Jeannine Schwytay
26. / 27. Juni 2020
Gesprächsführungs-Methoden in der Sprachtherapie -
Souveräner umgehen mit Stolpersteinen in der Therapie und schwierigen Patienten
Heidina Witulski
6. / 7. November 2020
Diagnostik und Therapie morphologischer Störungen
nach dem patholinguistischen Ansatz (PLAN)
Jeannine Schwytay
20. / 21. November 2020
Frühkindliche Fütterstörungen
Natascha Prüssner
27. / 28. November 2020